Организационная информация

Тема урока

Значение наречий

Предмет

Русский язык

Класс

4

Автор урока

Гутова Татьяна Валерьевна,

учитель начальных классов

Образовательное учреждение

МБОУ «Лицей №136»

Методическая информация

Тип урока

Урок усвоения новых знаний

Цель урока

Формирование у обучающихся представлений о наречии как части речи

Задачи урока

5. познакомить обучающихся со значениями наречий;
5. формировать умение определять значение наречий;
5. продолжить формирование умения работать в группе: учитывать разные мнения людей, договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;
5. продолжить формирование умения рассуждать, обобщать, планировать действия, оценивать правильность выполнения действий;
5. продолжить формирование умения ставить цель и определять результаты.

На уроке используется приём развивающего обучения: кластер. Организация познавательной деятельности осуществляется через парную и групповую работы. На уроке применяется мультимедиа-технология, интерактивная доска, это активизирует процесс обучения, повышает интерес учеников к уроку и эффективность учебного процесса, позволяет достичь большей глубины понимания учебного материала

Необходимое оборудование и материалы

Русский язык: учебник для 4 класса в двух частях, автор А.В. Полякова, Москва: «Просвещение», 2009; компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютерная презентация, презентация SMART Notebook 10, карточки с наречиями, чистые карточки с фломастерами.

Планируемые результаты

Обучающиеся научатся:

5. определять грамматические признаки наречий;
5. определять наречия по значению;
5. выражать собственное мнение и аргументировать его;
5. работать в паре;
5. определять цель деятельности (собственную и групповую).